Trần Ngọc Minh

Bài báo có tiêu đề “Two Approaches for Programming Education in the Domain of Graphics: An Experiment”, nghiên cứu cách giảng dạy lập trình thông qua đồ họa và khả năng chuyển giao kiến thức lập trình sang các lĩnh vực khác. Mở đầu bài báo, tác giả trình bày bối cảnh nghiên cứu, trong đó đồ họa từ lâu đã được sử dụng như một công cụ thu hút người học vào lập trình. Đặc biệt, trong các ngôn ngữ lập trình dạng văn bản, đồ họa đóng vai trò quan trọng trong việc làm cho lập trình…